本网讯   11月1日至3日，中国高等教育学会院校研究分会2024年学术年会在杭州师范大学召开。本次会议的主题是“数智时代院校研究赋能高校高质量可持续发展”，来自全国139所院校的专家学者齐聚一堂，共同探讨数字化智能时代如何为高校高质量发展赋能，实现可持续发展。校党委书记、中国高等教育学会院校研究分会第四届常务理事徐梅参加会议并受邀主持“数智时代应用型高校高质量发展”分论坛。

当前，数智时代为高等教育、高等学校在办学模式、人才培养、科学研究、管理体制、保障机制等方面带来了新的机遇和挑战，如何创新求变，实现可持续发展，是高校需要面对的迫切问题。本次学术年会旨在为高等教育领域专家学者搭建交流平台，通过深入研讨和思想碰撞，积极为高校在数智时代的发展提供理论支撑和实践经验，推动高等教育事业朝着高质量可持续的方向不断迈进。年会围绕“数智时代高校战略变革与可持续发展”“数智时代高校院系与职能部门治理新形态”“数智时代高校人才培养与创新创业教育”“数智时代院校研究的理论、方法与实践案例”“数智时代应用型高校高质量发展”分设5个平行分会场，来自同济大学、中国人民大学、浙江大学、华中科技大学等40余所院校的58名学者围绕与会主题，结合自身专业领域畅所欲言，碰撞交流出智慧的火花。

中国高等教育学会院校研究分会是中国高等教育学会所属的全国性专业研究机构与咨询机构，是中国高等学校和院校研究工作者自愿组成的非营利性群众学术团体。学会坚持“把握方向、求真务实、共同创造、规范发展”的原则，积极探索院校研究理论、方法，努力推广院校研究实践，为高校管理决策提供专业咨询，推进高校改革和发展，促进高等教育学学科建设。

党委（校长）办公室、教师教育学院（特教幼教师范学院）相关同志参加会议。

（文：安兴杰    编辑：王慧婷    审核：戴敏）